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  • 《毛主席在花山》公开课教案

    一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.理解课文内容,知道本文写了毛主席在花山的哪几件事。 2.理解重点句子的深刻含义。 (二)能力训练点 继续培养同学有感情地朗读课文的能力。 (三)德育渗透点 通过理解课文,了解毛主席关心群众...

  • 新时期班集体建设艺术与技巧

    新时期班集体建设艺术与技巧.rar 55e7005d4671cc0b861ddc10ae1aee82.rar (102.63 KB) 新时期班集体建设艺术与技巧1有共同...

  • 主题班会教案“学生的习惯—《心态篇》”

    一、主题:学生的习惯—《心态篇》积极的心态,成功的一半二、教育目的:  通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些充满热忱的人,教育学生如何才能使自己拥有一个积极的...

  • “没有你,哪有我”班会活动课设计方案

    一、设计理念: 新形势下,以综合能力培养为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能...

  • “一切为了师生的共同发展”主题班会教案

    一、教学指导思想  将遵照学校工作要求,以创三级达标校为动力,以落实政教处工作为目标,秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校...

  • 小学主题班会活动的指导及课后反思

    1、主题班会活动的指导 在班会活动中处于指导地位的老师要仪表端庄;教态亲切自然,语言准确生动,及时树立起良好的自身形象,捕捉教育时机,反馈调控应变能力强;有先进教育理念,具有创...

  • 主题班会:积极的心态,成功的一半

    一、教育思想的形成:现代教育大力倡导素质教育,在德育工作中如何搞好素质教育,是摆在现代教育工作者面前的一个难题。高中阶段是人生青年初期(年龄在15岁至18岁之间)是青春发育走...

  • “认识生命,珍爱生命”小学三年级中队活动设计

    活动设计背景:教育的起点是人,教育人的前提是要认识人,理解人。近来我们教育界一直在倡导生命教育,很多学校中都已经开始实施以生命教育、生存教育、生活教育为素质教育切入点的...

  • 开放性探究性主题班会教案

    中考课改卷客观题所占比重越来越少,而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度,更加注重对考生知识生成过程的考查,设计了大量“开放性试题”。对开放性试题的评分没...

  • “积极的心态,成功的一半”主题班会教案设计

    一、教育思想的形成:现代教育大力倡导素质教育,在德育工作中如何搞好素质教育,是摆在现代教育工作者面前的一个难题。高中阶段是人生青年初期(年龄在15岁至18岁之间)是青春发育走...

  • “考试焦虑与对策”主题班会教案设计

    一、 焦虑产生的原因考试焦虑是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生焦虑的心理体验。因...

  • “我与校园环境”主题班会的活动方案

    一、问题的提出: 环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,...

  • 小学庆“六一”游园活动方案

    小学庆“六一”游园活动方案一、活动目的  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取...

  • 万福:创建育人为本的课程文化

    万福:创建育人为本的课程文化.rar 69f381002b2dd2a4bcf01bc4c579dcbe.rar (25.57 KB) 创建育人为本的课程文化教育部教师综...

  • 闵乐夫:青春期性教育

    闵乐夫:青春期性教育.rar 5e04c1209412ce8eb2f9285bf637e89d.rar (474.64 KB) 主讲人 闵乐夫青春期性教育来自五湖四海...

  • 刘小先:塑造美好心灵,开发心里潜能

    刘小先:塑造美好心灵,开发心里潜能.rar 8b786a8df85e624968333fcff8aab610.rar (2.12 MB) 塑造美好心灵,开发心理潜能—&...

  • “学会感恩”主题心理健康教育课教案

    “学会感恩”主题心理健康教育课教案一、教学目标:  1.认知目标:使学生认识到我们应该对生活中的父母、老师、自然、同学、自己等 怀有一颗感激之心。  2.情感...

  • 关鸿羽:德育与创新

    关鸿羽:德育与创新关鸿羽:德育与创新.rar 47c2033d6c687bacd7b9fefb0d1e34d2.rar (67.36 KB) 德育与创新 关鸿羽A .德育的创...

  • 丁榕:学校心理教育的

    丁榕:学校心理教育的丁榕:学校心理教育的.rar 916ceac780622a9f683b4af5a8b89882.rar (1.41 MB) 学校心理教育的实践与思考...

  • 贝新茝:富有魅力的德育

    贝新茝:富有魅力的德育.rar cee395a3d37df003f472a91d400aef36.rar (133.97 KB) 富有魅力的德育——关于中小学(幼...

  • 我爱这个大家庭主题班会教案

    我爱这个大家庭主题班会教案学情分析: 分科后,同学们重新组成了一个新的班集体,来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的,但是经过了一段时间的相处,同学们渐渐接受了这个...

  • 主题班会中的主体与主导

    主题班会中的主体与主导在全面推进素质教育的今时今日,面对既要完成繁重的学习任务从而尽可能地取得让自我及师长均满意的成绩,又要在所剩无几的时间内对学生进行多方面的能力...

  • 主题班会:积极的心态,成功的一半

    主题班会:积极的心态,成功的一半一、教育思想的形成:现代教育大力倡导素质教育,在德育工作中如何搞好素质教育,是摆在现代教育工作者面前的一个难题。高中阶段是人生青年初期(年龄...

  • 我的双休日主题班会

    我的双休日主题班会一、活动目的:1、通过了解学生双休日的活动情况,正确引导学生过健康、有益的双休日。2、通过在班会课上展示自己,让学生树立正确的审美观、消费观、价值观、...

  • 家乡的巨变

    家乡的巨变一、活动目的:1、通过主题班会活动,对学生进行热爱社会主义祖国,热爱自己家乡的教育。2、通过主题班会活动,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。3、通过...

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