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《知荣辱,讲礼仪,做文明中学生》主题班会材料

时间:2016-03-03 10:00:36    浏览数:

初一《知荣辱 明礼仪 做文明中学生》班会材料:
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们,大家好!首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导及老师的参与(宣布班会开始)
主持人带领大家回顾总书记“八荣八耻”,齐唱国歌
主持人提出本次班会的目的:树立正确的荣耻观,切实做到以荣为荣,以耻为耻,做社会主义思想道德建设的接班人礼仪是一种文明规范,礼仪是一种修养,让良好的礼仪成为一种习惯,做文明中学生
班会第一篇章——知荣篇
古人云:“不知荣辱乃不能成人”孟子云:“无羞恶之心,非人也”荣辱观是对荣与辱的根本看法“荣”指光荣或荣誉“辱”指耻辱
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族从耻食周粟的伯夷叔齐,到拒绝美国救济面粉的朱自清从名扬世界的共产主义战士雷锋,到当代感动中国的洪战辉……在历史上演绎可歌的事迹
各小组发表各自的校园荣辱观:
以坚持不懈为荣,以半途而废为耻                          ——小龙吟
以积极发言为荣,以沉默寡言为耻                          ——精英组
以不耻下问为荣,以不思进取为耻                          ——海燕组
以认真听讲为荣,以不劳而获为耻                          ——自由飞翔
以按时学习为荣,以迟到早退为耻                          ——狼的天下
以全力奋进为荣,以违反规定为耻                          ——奋进组
以欣赏他人为荣,以吹毛求疵为耻                          ——风仞千翔
以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻                          ——超越组
以凌云壮志为荣,以胸无大志为耻                          ——飞翼组
以踏实认真为荣,以骄傲自大为耻                          ——翀羽组
以助人为乐为荣,以拈轻怕重为耻                          ——奔腾组
以开拓创新为荣,以不思进取为耻                          ——必胜客联盟

以团结友爱为荣,以自私自利为耻                          ——远航组
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻                          ——至上励合
以乐观积极为荣,以消极颓废为耻                          ——超越无限
以孝敬父母为荣,以蔑视孝廉为耻                          ——梦飞组
以勤学好问为荣,以学而不思为耻                          ——星陨阁
以朴实大方为荣,以追求潮流为耻                          ——必胜队
以品德高尚为荣,以思想败坏为耻                          ——奋进组
以热爱学习为荣,以沉溺网络为耻                          ——孤狼组
主持人总结校园荣辱观的必要性要遵守校园荣辱观,切实做到荣,杜绝耻荣辱观是做人的基本原则,是价值观的取向
何帅演讲《荣辱伴我行》
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们,大家好!
一年之计在于春,一日之计在于晨早起可以说是把握时间的关键,但最近我们的班级却出现一种朝九晚五的现象有人说这是一种洒脱与彰显个性的表现,但事实真的如此吗?我们怎样看待这一现象?由此我们又怎样看待与它类似的问题?我想,这需要一个标准,也就是通常所说的“荣辱观”
在 社会中“荣”既可体现在关心国家大事上,也可以体现在日常小事中誓死保卫火炬的金晶;在海地殉职的中国维和警察,让我们肃然起敬坚守贫困乡村的教师和每年 “爱心送考”的司机也令我们深深感动作为一名学生,我们也应该树立正确的荣辱观,在学习生活的一点一滴小事上体现“荣”杜绝“耻”
学习是我们的义务,努力完成学习任务,这是一种荣遵守校规校纪,也是一种荣然而,现在,这一切却恰恰相反君不见,学生逃学在外闲情逸致,风花雪月,不以为耻,反以为荣有的同学家中贫寒,但在外切骄奢淫逸,以艰苦奋斗为耻,真是不正常
此乃败类,乃做人败类,乃学生之败类往大了讲,此乃国人之败类这更是作为一名学生的奇耻大辱
生 活让我们在社会中担任不同的角色,我们在学校是一名学生,在社会中时一名公民,我们同样应以履行公民义务为荣,以道德标准和法律严格要求自己,勤俭节约, 助人为乐等举手之劳的小事,我们很容易做到,我们应从点滴做起,传承这些优良传统和美德,并为此而感到光荣损人利己等行为,有些看起来微不足道古人云“勿 以恶小而为之,勿以善小而不为”我们应杜绝此类行为,并为此而感到耻辱
为了我们伟大的祖国,为了我们美丽的家园,为了我们美好的明天,我们没有任何借口让我们行动起来,从身边的点滴小事做起,努力塑造三高学生特有的“正气、朝气、灵气、大气和书卷气”时刻体现出有灵魂,有教养,有头脑,有知识,有体魄
亲爱的同学们,让我们加油吧!今天我们以 班级为荣,明天班级以我们为荣!
班会第二篇章——讲礼仪
礼仪体现的是细节,细节展现的是素质微笑就是一种礼仪,它是打开心锁的钥匙

三句半《文明礼仪伴我行》
至上励合台上站,文明礼仪三句半,掌声首先响起来
今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听快快说!
见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气有礼貌!
楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右行,蹦跳喧闹都不要安全!
衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得要节约!
借东西按时还,勤借勤还借不难,借东西部归还真讨厌!
客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏真不赖!
建立自信很重要,自卑只能増烦恼,自信让我更出色,真棒!
勤奋之后出天才,谦虚使人多受益,诚实守信是美德光荣!
宽容别人的缺点,自己感到很快乐,斤斤计较没朋友孤单!
文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力都能行!
说到这里停一停,各位同学可听清,你做我做大家做来,欢迎!
华夏五千年文明历史传承至今,中国有着“礼仪之邦”的美誉让礼仪成为一种习惯,让礼仪之风吹遍校园
许聪慧演讲《让礼仪之花常开》
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是让礼仪之花常开
在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高
良 好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如 果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的,有序的我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的 学习气氛一个在一次次考试中取得第一的楷模——宁其云,她认真对待每次作业,生科专心听讲,在一个陌生的环境中,她能静下心来去学习在日常生活中,她温柔 可爱,乐于助人,对老师尊敬,对父母孝顺,她不愧是我们学习上的榜样,文明的向导在她的带领下,组内形成良好的学习氛围,在学习上组内成员都愈发积极,在 待人上都要更加有礼像我们班的王瑾杰同学,在学习中脚踏实地,上课时认真听讲,对每一科作业都一丝不苟地完成她在中考中进步了九十多名,这与她平时的努力 是分不开的她还很乐于助人,作为分进组的组长,她在组内起了很好的带头作用,在她的带领下,组内形成良好的学习风气,在十个小组中名列第一!所以,我们首 先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有礼貌的谦谦君子,然后才是成才不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明九十我们素 质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结;头荣正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现俄国著名教育学家乌申斯基说:“良 好的行为习惯是一种资本”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的 整体形象 
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦
文 明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了文明,就没有了基本的道德底线那我们纵然有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千 学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开
文明是一盏灯,照亮我们做人的道德底线
相声《一吐为快》
文明就是一个天使,她飞到哪儿,就会把幸福快乐平安传播到哪儿
张凯演讲《做文明中学生》
文明体现在不同的方面,作为一名中学生,我们首先要遵守校规校纪
案例:四川中学自杀事件
就手机而言,它是这一时代科技进步的代表,但不能成为我们学生的标志
2011年11月6日,3名中学生在平昌县森林公园里中毒,经医生抢救2人死亡、1人获救
其 原因为:死者张某(女,12岁)和丁某(女,12岁)二人生前是好友陈某(男,14岁)是死者张某的朋友三人在学校内通过手机上网留言集体自杀手机虽是科 技进步的代表,但更是中学生的隐形杀手这应当引起我们的重视,凡此其他类似的问题,都向我们反应了一个结果,要想成为一名文明中学生,就要遵守校纪
王宏超老师作最后的总结
亲爱的同学们:
我希望这不是一堂简单的主题班会,我不想你们离开教室或过几天将这里的内容忘个精光,却依然不知我们所面临的困境班会开篇时,当我们唱着国歌时,不由得想起了那炮火硝烟中为了中国革命而牺牲的英雄们,而今在这个和平年代,我们面临什么困境呢?
试 问一下:生活中,当我们频繁迟到面临老师询问时,不假思索的满口理由,当我们随意的上课睡觉拖久作业时,当我们随意乱扔乱吐脏话连篇时,当我们随意的不守 承诺伤害他人时;当我们随意的破坏纪律不知觉醒时,当我们每天在这里消磨意志浪费青春时当太多的随意发生时,不经意间让我们失去了荣与辱的态度让我们的道 德悄悄的滑坡,让我们有时忘记了自己还属于社会人时,难道我们不知这是困境,不该惊醒吗?
如果习惯都让我们麻木,那就让我们看了这些不良习惯背后可能会出现的恶果
如果一下这段视频让你觉得有些不适,让你有些痛感,那就清醒吧!
冰冻三尺非一日之寒!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之

一个能明辨是非的人,才能知理
一个懂得善恶之别的人,才能扬善
一个能区分美丑的人,才能创造美
一个能知荣辱的人,才能道德底线
一个有礼节的人,才是最可爱的人
一个有文化习惯的人,才是文明人
 

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