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健康上网,益我身心——初二主题班会设计方案

时间:2016-09-02 19:25:48    浏览数:

一、活动主题:“健康上网,益我身心”
二、活动目的:让学生认识网络的利弊,了解有关健康上网知识,懂得如何健康上网,促进学生身心健康。
三、准备阶段
(1)召开班委会
(2)选定主持人
(3)拟定节目
(4)节目的排练与必须物品的准备
四、活动设计
场景一:(简短)快板《是利还是弊》(创作者:郑达辉),快板引入,提出疑问,思考网络带来的影响。(见附注一)
场景二:不健康上网小品(创作者:杨晔)。
小品简介:小t是一名中学生,她爱好广泛,喜欢上网,起初小t妈妈并不在意,后来妈妈发现小t有网恋,妈妈十分焦急并十分关注,最后将陷入歧途挽救回来。
分析点评:引用政治课本上学过的健康上网知识对小品做简短的总结分析,或者请政治老师谈看法(视频录像)(小记者:吴志潼)。
场景三:(简短)internet基础知识竞答 (设置小礼品),更好地了解网络知识。(见附注二)
场景四:(简短)歌曲串烧《网络无限好》(创作者:陈林煌)(见附注三)
场景五:健康上网小品(创作者:叶铭佳)。
小品简介:小米是一名中学生,叙述的是小米一家三代人:小米,小米爸爸,小米爷爷在家里健康上网的生活小趣事。
分析点评:请有代表性同学(例如成绩好的同学,电脑网络知识丰富的同学,沉迷网络游戏的同学)谈感想,或者现场采访家长,老师。
场景六:(简短)展出“健康上网,益我身心”主题海报(绘画者:陈晓伦、陈柏钊)。在祥和的钢琴声中朗诵“健康上网,益我身心”倡议书(作者:黄珍宇)。(见附注四)
场景七:(简短)班主任总结。
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