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初一健康教育全册教案:学会正确交友

时间:2017-05-08 09:28:31    浏览数:

2 学会正确交友

教学目标:

1.了解中学生热衷交友的原因,认识到有朋友的好处。

2.通过交友的案例,让学生了解交友不慎的后果,教育学生交友要慎之又慎。

3.学习并掌握中学生交友的原则与“七互”方法。

教学重难点:

学会如何交到真正的朋友。

教学准备:

 多媒体课件

教学过程:

 

 

一 提问揭题:

1.你觉得什么是朋友?朋友之间应该是怎样的关系?作为中学生应该交什么样的朋友?

2.青少年都喜欢以各种方式结交各类朋友,不过,我们在结交朋友时,一定要学会谨慎,不要被所谓的朋友义气所困、所害。

揭题板书:学会正确交友

二 读“探究辨析”,了解中学生热衷交友的原因。

1.自读,思考:(出示问题)

2.读后,讨论,师组织逐题交流

(1)历史渊源:中华民族是礼仪之邦,“来而不往非礼也”、“多个朋友多条路”。

(2)学生自身来分析三个原因:一是独身子女;二是学习任务重,而交友比苦学来的轻松;三是中学生处于青春期,男女之间互相吸引,通过交往,可以满足对异性的好奇。

三 读交友不慎案例,体会交友不慎苦果,认识慎重交友的重要性。

1.课件出示四个案例,学生自己品读

小吉交友后被带去抢劫,触犯了刑法。

小孙原是班级学习委员,交到校外哥们,参与了斗殴,付出了6年牢狱的沉重代价。

小英在家庭变故后交到“刘哥”,被占有后逼着接客卖淫吸毒,变成了集盗窃、卖淫、吸毒于一身的罪犯。

小娟网聊到一个男友,结果被他与朋友强暴、拍了裸照敲诈。

2.组织交流,谈体会。

(1)分组分别讨论以上事例中的学生分别交到什么样的朋友,他们错在什么地方?教师巡回指导。

(2)组织班内交流,师相机点拨指导,让学生认识到慎重交友的重要性。

四 读文学习文中学生交友的原则及“七互”方法:

1.自主读文学习:

2.组织班内交流,鼓励学生将学习所获讲出来。

3.教师相机点拨,小结:

(1)树立正确的交友观和价值观,明白友情是重于金钱与爱情的,明确真正的友情的内涵。

(2)交友时,要遵循自尊、自信、自爱的原则。

(3)广泛交友、完善自我、学会维持友情、学会主动争取友情等。

(4)“七互”方法:互学、互通、互助、互励、互促、互让、互敬。

4.针对“七互”原则,联系自己的生活实际,谈一谈交友的注意事项。

四 拓展平台

1.课件播放歌曲《朋友》,这首歌的演唱者是谁?知道他现在是怎样的一种状况吗?

2.案件回放:课件出示著名歌手臧天朔因交友不慎发展成聚众斗殴被判入狱的实例。

3.请说一说你对这件事的看法:                              

                                                         

                                                          

                                                          

五、总结、作业:

祝大家交到真正的朋友!

 

 

教后记

 

 

 

 

 

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