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小学家长会教案:如何教育孩子

时间:2013-12-05 08:55:39    浏览数:
各位家长: 
  大家好!首先,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。 借此机会呢,我想把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位呢,有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。在探讨之前,我先介绍一下学校的一些办学情况。
1、办学情况:
我们努力营造“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的育人环境,让学生在民主、平等、宽松、和谐的氛围中得到全面发展,使学生的个性特到充分展示和张扬。努力培养学生爱学习、会玩耍、乐助人、敢竞争,适应于时代发展的接班人和建设者,使校园真正成为学生的精神家园。
2、如何教育孩子?
 下面就如何教育孩子谈自己的几点看法。每个孩子身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的,积极要求上进的。有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们或者热爱劳动,待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;或者自私自利,丝毫不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,待人冷漠,缺乏同情心;还有个别孩子受社会上一些不良少年的影响,拉帮结派,高小团体,欺负其他同学;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己……而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
  经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良苦用心。   
  我真心希望今天各位来开家长会,和老师交流,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求。 
  第一、平等。孩子虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。 
  第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,消除“隔阂”,莫过于平等交流,加强对话。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 
  第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。 
  第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。
 希望每位家长能抽出饭桌上,麻将桌上的一点时间,和孩子谈心,不妨每天问问:你今天学什么了?学校有什么新鲜的事情?
3、如何提高学生的学习成绩呢? 
  家长最关心的还是孩子的学习成绩。有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。学习习惯的养成是有一个过程的,"急于求成","
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率.。 
 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。 
  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。 
  第四、关心孩子的双休日 ?
  现在,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,这样一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中小学生。这样的双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走出家门,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下: 
 1、双休日您的孩子在玩什么? 
 2、双休日您的孩子怎么玩? 
 3、双休日您的孩子玩得怎样?
 最后我真心希望今天来的家长在我们的交谈中能受到启发,希望看到孩子在我们共同的教育帮助下快乐学习、成长。 
 

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