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“小生活•大科学”主题班会简案

时间:2016-04-12 19:51:56    浏览数:

“小生活•大科学”主题班会简案

【班会目的】
     1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。
     2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。
用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。
     3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
     4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。
【班会准备】
     1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。
     2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。
【班会过程】
     主持人宣布班会开始:
     1、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》
     2、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。
     3、猜谜游戏
     4、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。
     5、班主任讲话
     主持人宣布班会结束。
【班会总结】
    本次班会主要是通过两大环节进行的:学和考。学是通过提出问题,让学生思考,播放动画,解答学生的疑问,从而让学生学习到科学知识;考是通过有趣的猜谜语的方式,考学生的科普知识。两个环节互相结合,轻松有趣又富有知识性的动画及紧张的谜语抢答,让学生在快乐的气氛中学习科学知识,寓学娱乐,使得比较抽象的科学知识变得生动有趣。
    此次班会是由两位学生当主持人,整个过程都是由学生主导的,并全程参与的。执行过程基本上是按照原计划进行的。活动的情况及班会过程中的气氛都不错,同学们都能踊跃参加此次的班会。
    不足的是在过程中,主持人进行得比较快,学生自由发言时间少,互动不充足,所以最后还剩下一点时间。不过整体效果都还不错。
    虽然此次班会所列举的是生活中的小事例、小习惯,但可以从中看出了大道理、大科学。通过此次的班会活动,是希望学生在以后的学习生活中,无论事情大小,都能用科学的眼光去看待生活中的各种现象,能用科学的方法,培养自己良好的科学行为习惯。同时,也通过此次班会,培养学生独立自主的能力及学习探究科学的精神。

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