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争做“环保”小卫士主题队会活动方案

时间:2016-07-10 13:26:36    浏览数:

目的要求:

通过本次活动,用赞环境、优环境、保护环境等形式,激发学生爱环境情感,并教育从自我做起,爱护环境,美化环境。

活动准备:

1、  排练歌舞小品等节目。

2、  制作蜻蜓、网兜等道具。

活动过程:

男  生:同学们,你们知道我们住在什么地方吗?

全  班:我们住在地球上。

女  生:地球是什么样的呢?请听地球的自述。

地  球:我是地球,说圆不圆,说方不方。我是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原,我的内脏中有煤炭、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖的球体。

中队长:下面请听配乐诗。(6人上台,一人一句)

1、  宇宙间只有一个地球,这就是我们居住的地方。

2、  从外层空间看是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。

3、  地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

4、  在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

5、  地下埋藏着各种矿物。

6、 我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

男  生:祖国是一个大家庭。

女  生:小家连着大家。

男  生:小球推向大球。

全  班:我们飞向优美、宁静健康与和平,共创地球的文明。

男  生:一年有四季,春天是万物生长,百花盛开的季节。

女  生:每年3月12日是植树节,你们看,老师带着同学们植树来了。(课本剧:植树)

中队长:齐唱

男  生:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不在害怕,青蛙是庄稼的好朋友,它专门吃稻田里的害虫。

全  班:我们要保护青蛙。

女  生:啄木鸟是森林里有名的医生,它专吃树缝里的各种害虫。

全  班:啄木鸟是益鸟,是树木的朋友。

男  生:蜻蜓是益虫,它专吃蚊子、飞蛾等害虫,它是捕蚊子的小英雄。

全  班:我们不要捕捉蜻蜓。

中队长:请看小品《不要捕蜻蜓》

中队长:同学们,你们知道吗??在我们的身边也有许多污染环境的事例。

队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。

队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。

中队长:同学们都讲得很深刻,愿同学们从今天起有则改正,无则加冕。人人都爱护环境,美化环境,做“环保”小卫士。

男  生:同学们你们知道吗?每年的6月5日是什么日子?

全  班:6月5日是世界环境保护日。

女  生:我们要为保护地球的环境而努力!

男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。

中队长:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?

队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。

队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

全  班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

中队长:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天把值日生的名字写在黑板上,督促他们搞好卫生,我们班的卫生员也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们戴上大红花。

生:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!

女  生:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。

男  生:我们生在地球上,长在地球上。

女  生:我们要建设和保护我们的家园。

男女生:让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

全  班:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“坏保”小卫士。(唱:让我们荡起双浆……)

中队长:501中队争做“环保”小卫士队会到此结束

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