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提高学习效率之掌握记忆规律

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  • 主题分类:学法指导
  • 更新时间:2014-01-27
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课件介绍

提高学习效率之掌握记忆规律

课前摸底

我的学习成绩怎样才能提高得快?

小组交流

现在你从公共汽车总站上车,车上除了司机和你自己外,还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数:

第一站下1人,上5人;

下一站没下人,上3人;

下一站下2人,上4人;

下一站下3人;没上人;

下一站下4人;上2人;

下一站下2人;没上人;

下一站没下人;上1人;

下一站下5人;上3人。

请问公共汽车现在停了几站?

第一次问:回答正确 人,

正确率 。

现在你从公共汽车总站上车,车上除了司机和你自己外,还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数:

第一站下1人,上5人;

下一站没下人,上3人;

下一站下2人,上4人;

下一站下3人;没上人;

下一站下4人;上2人;

下一站下2人;没上人;

下一站没下人;上1人;

下一站下5人;上3人。

请问公共汽车现在停了几站?

第一次问:回答正确 人,

正确率 。

第二次问:回答正确 人,

正确率 。

为什么目的明确会提高记忆效果呢?

心理学家认为,有了明确的记忆目标,可以集中记忆力,也可以向自己提出要求:“一定要长久地记住它!”这样,大脑皮层就能够形成一个优势的兴奋中心,在那里容易形成暂时神经联系,并使之长久地固定下来。

而记忆目的不明确,注意力就随时有可能被分散和转移,大脑皮层兴奋中心形不成优势,记忆效果也自然降低了。

目的记忆法

记忆的目的似乎是个很简单的问题,但在实际生活中有不少人却做不到。他们看书学习完全没有预定的目的,仅仅凭兴趣,碰到什么学什么,遇到什么记什么。这样,事情一过去,“记住”的知识又忘了。

在学习活动中,为了提高记忆的效率,我们既要有长远的目标,又要有近期的计划。没有长远目标,学习便没有方向;没有近期目标,长远目标就成了空中楼阁。

科学的做法是把长远目标与近期计划结合起来。还要经常地、有意识地对自己提出长期的甚至是永久的记忆要求,以便把知识记得更牢。

注意事项:

1.每个人都有自己的学习特征和学习规律,这里只是代表大多数人的情况;

2.在效率降低之前做一些适当的调整(如体育锻炼)能提升学习效率。

联想记忆法

联想是一种思维方式,也是一种记忆方法。心理学家认为:记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。旧知识积累得越多,新知识涉猎得越广,就越容易产生联想,越容易理解和记住新知识。

口诀记忆法

你能说出我国各省、自治区、直辖市的名称吗?

两湖两广两河山

三江云贵吉福安

双宁北上四台天

新西黑蒙青陕甘

海南重庆新增添

口诀记忆法

小芬太(即酚酞)腼腆,

怕碱不怕酸,

遇碱就脸红,

遇酸色不变。

(1)常规价的:

一价氢氯钾钠银,

二价氧钙钡镁锌,

三铝四硅五氮磷。

(2)变价的:

铜一二,

铁二三,

二(负二)四六硫二四碳,

二四六七锰全占。

(3)负价的

负一氟氯和溴碘,

负二氧硫负三氮。

清军入关是那一年吗?

清军入关,杀人无数,自然是一路死尸(1644年)了。

唐朝建立是那一年吗?

李渊分糖留一把(618年)。

谐音记忆法

古代四书的名称:

《孟子》《论语》《大学》《中庸》

谐音:“猛抡大钟”

归纳记忆法

文言文中,汝、尔、子、君、乃都表示人称代词“你”。 “汝乃君子尔”

串记西亚五大石油国国名——在西亚20个国家中,有五大石油国——伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、科威特。二姨二伯一个科

宁波、上海、广州、福州、厦门、香港。宁上广州,不(福)下(厦)香港

对比记忆法

13的平方为169,14的平方为196。

浓盐酸的密度为1.19g/cm3,火警电话为119,张骞第二次出使西域的时间为公元前119年。

地球陆地面积为1.49亿km2,地球距太阳的距离为1.49亿km。

你找到记忆的“钥匙”了吗?

1.目的记忆法

2.联想记忆法

3.口诀记忆法

4.谐音记忆法

5.归纳记忆法

6.化简记忆法

7.对比记忆法

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