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赢在高考——谈高考复习中制约学生发展的瓶颈效率问题

时间:2014-01-01 11:32:05    浏览数:

同学们,今天是一个特别的日子,说特别那就是距08年高考仅剩200天,怎么科学合理的利用好这200天,对处在复习关键时期的我们有着十分重大的意义。怎么在这200天提高学习效率,提几点建议:

一、首先,正确认识我们的“200天”。
200天=六个月零20天=28周+4天,真正属于我们的200天-[春节(8天)-星期天放假(13天)正好3周]=25周。
二、其次,怎么利用这200天提高效率?
1、向和谐的关系要效率。
(1)      向和谐的师生关系要效率。和谐的师生关系能够促进教学效率的提高,相反紧张的关系则使教学效率大打折扣。怎么处理好呢?一句话“说老师坏话者可耻,真诚交流者可敬”。走近老师,真诚交流,探求真知,解读疑惑,提高复习效率。(备注:当面顶撞老师者,不配合老师复习者,扰乱课堂秩序者,一经核实,回家自学,听候学校处理)。
(2)      向和谐的同学关系要效率。和谐的同学关系是人一生最宝贵的财富,也是自己快速发展的必要条件。怎么处理好呢?一句话“见贤思齐,见不贤而自省”。不嫉妒、不说坏话、不伤和气,真诚向同学学习,学做人、学知识、学方法。做到:“真诚相待,交流借鉴,共同进步;相互关心,情同手足”。
总之,只要我们师生团结,齐心协力,没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山,没有荡平不了的荆棘路。
2、向时间要效率。时间是我们的生命线,不惜时者必失败。
(1)      向两个“3分钟”要效率。俗话讲:“凡事预则立,不预则废”,学习也一样,不预习的听课是盲目的;不总结的听课是低效的,因此要运用好课前的三分钟,做好预习,提高听课的针对性,同时要用好课后三分钟,增强听课的实效性,进而达到提高效率的目的。
(2)      向两个“15 分钟”要效率。俗话讲温故而知新,只有反复记,记反复,方能出成绩,正应了天道酬勤这句话。谁错过了这两个15分钟,定会失败,更不用说赶超。成功者与失败者相比往往就是多做了那么一点点,殊不知局势这一点点可以积少成多,可以水滴石穿,可以使自己的知识更加巩固,更加扎实。因此一定要利用好两个15分钟,强化薄弱点,巩固高考点。不能像学新课一样,学一点忘一点,最后只剩刚复习完的一课,形成不了完整的知识体系。所以必须反复看,看反复,不放松。例如学着经济别忘国家别忘党,想起国家想起党,还有民族兄弟和政协,关系和谐促外交,还有我们的实事求是,矛盾论。
总之,失三分钟者失课堂,失15分钟者失体系,失来失去失前程。
3、向主动思考要效率。
要变被动学习为主动学习,要做学习的奴隶主,不做奴隶。
(1)      要彻底完成“要我学”到“我要学”的态度转型。态度决定一切。
(2)      要完成“被动的接受者”到“主动参与者”的转型。要在思考的基础上大胆的张开嘴,说出自己的观点,不能被动的接受别人的观点。一个没有自己思维的人,一个只知道服从的人永远是奴隶,不会是主人。这就导致知识永远转化不成能力,形不成高分,学习效率低下。(备注:凡积极思考,勇于回答问题经各班班长推荐两名,结合老师的反馈,最终确定最积极的三名同学,各奖港币一致。评选时间:下周一至周六)。
4、向试卷、笔记、高考题、改错本要效率。
每次单元测试要认真思考独立完成,别含水分,注意在考试中练速度、练规范、练技巧,如果平常含水分其实质就是豆腐渣工程,到时候是会死人的,在考场上那就是一败涂地。因此要踏踏实实准备,扎扎实实提高。每次考试以后,对着试卷认真总结自己的得失,成功的经验要保留,不足的要改正。借助日日清、周周清、月月清把疑惑点完全清理掉。切不可匆匆放过,一定要贴倒错题本上,给预警示。对于笔记要记牢活用,把共性与个性相结合,把知识与材料相结合,获得高分。对于经典高考题,要认真的研究,研究思路,研究材料,研究答案,举一反三,找到规律,提高效率。
5、向榜样要效率。
榜样的力量是无穷的,榜样就在我们身边,现在的高三九班人才济济,一定要利用好这个资源。学整体推进,扎实提高,突破重围学赵明,向他学习两个字:“稳”、“实”;学科先锋,政治明星学任梦颖,学他的共性个性结合论,学他的考题研究论;地理无人能比学屈晓黎,学她的永不服输的精神,争立潮头的气魄和良好的心理素质;文管的出路学高雯,学她做就要做得最好,要么就干脆不做,别滥竽充数。成绩令人喜悦,但也有遗憾,那就是名牌太少。语文、数学、外语、历史的品牌还掌握在他人的手中。希望以下有造就名牌实力的同学,“铁肩担道义,该出手时就出手”。张继芳语文顶起来,赵明、董迅把数学夺过来,英语卢小诗、傅僚给我争过来,历史屈晓黎、王海燕给我拿过来。希望以上同学以你们不服输的精神、坚强的意志、争当强者的勇气带领九班的全体同学乘风破浪,勇往直前!因为榜样就是活效率。提高效率他们就是方向,他们就是力量,你还等什么?
6、向自信要效率。
精神是一个人的灵魂,自信则是一个人灵魂的灵魂。一个没有自信的人是不可能成就一番大业的,也是不能创造辉煌的。做人就要做自信的人,学习也一样,是自信者的舞台。所以学习要效率首先要自信,没有自信不要谈效率。说实话,对于自信,我对咱们班以前没有太大的信心。随着名牌的出现,学科名次的提升,特别是同学们经过拼搏在期中考试中取得了重大的突破,作为你们的班主任我信心倍增。也从中明白了一个道理“只要有自信,没有做不到”。
7、向自我管理要效率。
一切美好的愿景,如果没有较强的自律能力,将很难实现。因此各位同学要严于律己,遵守学校的各项规章制度,坚决杜绝“三闲”(闲聊、 闲玩、闲逛)现象。让每一天、每一分都充实起来,都利用起来。为自己的前程而努力,为自己的效率而拼搏。
8、向良好的心态要效率。
放松心态,以平常心看待每一次考试。俗话说“静能深思,思能释疑 ”,不要因为成绩患得患失,给自己施加太大的压力。要学会自我调整,以一个良好的心态面对每一天的学习。要一直保持着良好的心态直到高考,这样才能在考场上稳定发挥,甚至能超常发挥,考入理想的大学,实现自己的梦想。
同学们,只要你们拥有了和谐的人际关系,科学合理的利用现有的时间,积极主动的去思考,认认真真的对待每一份试卷、每一道错题、每一道经典高考题,向你身边的榜样学习,进而自理、自信、严于律己,调整心态,我深信你们的理想一定会实现!你们的梦想一定能成真!

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