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  • [人际交往]交往的技巧

    交往的技巧一、班会目的:  指导学生掌握正确的交往技巧,探讨解决矛盾的最佳途径二、活动内容  取材于《德育》读本七年级第三版第二课:交往的技巧三、班会形式: 小品、讨...

  • [人际交往]当自己被误会时

    当自己被误会时一、设计思路:   被误会属于人际交往的范畴。现在的孩子不同于以往,生活空间大大拓宽,每天学校的课程学完后,还要到各种艺体班参加绘画、唱歌、弹琴…&h...

  • [人际交往]成功在于协作

    成功在于协作一、活动意图上学期我对初一(3)班56位学生进行问卷调查,反映出如下现象:(1)在学校有相当一部分同学与老师、同学无法很好的协作,班集体荣誉感不够强,“唯我独尊,我...

  • [人际交往]团结友爱主题班会:亲亲同学情

    [活动目的]1.通过本次活动,让同学们学会尊重,真诚,友爱,谦让,体会集体生活的乐趣,增强凝聚力,充分感受班级生活的温暖、校园生活的幸福。2.学会欣赏他人,做闪光的金娃娃。3.学会怎样...

  • [人际交往]众人划桨开大船——争当“团结友爱”的好少年

    一、班会主题:争当“团结友爱”的好少年二、班会目的:通过班会使学生体会团结的作用,认识到团结就是力量,从而让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦...

  • [人际交往]风雨同舟、合作共赢班会

    【活动目标】通过本次主题班会的活动,开展团队协作小游戏,教会学生在学习和生活中如何与别人开展与人合作和合理竞争,树立良好的合作意识和正确当的竞争意识,培养团队精神。【活...

  • [人际交往]架设友谊的桥梁

    【设计理念】 初中阶段是人生的一个风暴期,在这个时期会面临许多困惑与矛盾,加上独生子女家庭教...

  • [人际交往]架设友谊的桥梁

    【设计理念】 初中阶段是人生的一个风暴期,在这个时期会面临许多困惑与矛盾,加上独生子女家庭教...

  • [人际交往]认识新同学(教案)

    一、教学目的放松心情,相信自己尊重他人,尊重自己学习知识,活学活用二、开场暖身活动:学习一种鼓掌的方法三、星座物语: 相互熟悉你了解星座吗?星座有哪些?不同的星座有什么特点?你...

  • [人际交往]“爱”主题班会

    班会目的通过活动引导学生反思生活,注意自己的(外在和内在)形象,懂得自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。坚决抵制不良影响,培养健康的人格。班...

  • [人际交往]感悟宽容活动教案

    一、主题班会召开背景:同学们生活在同一集体中共同学习,共同成长,言行之间发生摩擦、碰撞是很平常的事,但如何处理这些小事,学生们的做法是不同的,开学以来班里连续发生几件事,有...

  • [人际交往]学会宽容,善待他人

    一、教育背景 由于现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为了所在家庭的中心。在这种环境的影响下,独生子女普遍存在着自我为中心,利己主义倾向浓厚,判断是非对错的标准是...

  • [人际交往]我们都是一家人——班级人际关系训练课

    【课堂背景】面临中考,来自考试、排名、升学直接压力,和老师、父母的间接压力,导致学生彼此之间竞争意识强烈,过度的竞争使学生之间充满了敌意和不信任,有些班级出现了分帮结派的...

  • [人际交往]我是友谊的使者

    课 题:我是友谊的使者设计意图:友谊是人类所向往的美好、积极的情感。它在中学生的情感生活中占有极为重要的地位,对中学生的个性发展具有十分重要的影响。中学时期建立起来的...

  • [人际交往] 心在动,情在动 ——爱心教育系列之一

    一、 活动目的: 1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心二、活动重点: 能走进学生的心灵...