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  • [学法指导]冲刺时刻——初一主题班会

    伴随着天气的渐渐炎热,伴随着蝉儿的声声歌唱,期末考试正在向我们走来,在它前面的是同学们该全力冲刺的时刻,这不仅需要同学们的全身投入,更需要同学们梳理良好心态去主动面对。这...

  • [学法指导]“我很重要”主题班会课课例

    教育背景:班上同学不能正确认识自我,自信心不足。 教学目的:1、引导学生正确认识自我,培养学生自尊、自信,教育他们热爱生命、欣赏生命。 2、指导学生学习培养自信心的方法。 教...

  • [学法指导]寻找榜样,把握人生

    教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。 活动过程:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 ⅰ.引言:人最宝贵的是生...

  • [学法指导]做人第一,做学问第二主题班会教案

    教育目的:引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提高自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。教育重...

  • [学法指导]认识自我,超越自我主题班会教案

    活动目的:让学生认识自信心的重要性,了解自信者的表现,掌握建立自信的方法。活动重点:让学生掌握建立自信的方法。形式:讲授、活动与表演相结合。课前准备:让四同学准备表演:&ldquo...

  • [学法指导]心态决定成败

    活动目的:1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。2、使学生认识到集体的力量。过程:第一部分 引入<教师>:进入高三,不可否认,在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都...

  • [学法指导]天行健, 君子以自强不息主题班会教案

    教学目标:1、树立战胜困难的勇气和信心。 2、学会热爱生活。准备:绳子两根,纸飞机若干,计时器一个。一、开场白主持人(1) :中华文明源远流长,历经五千年而生生不息,...

  • [学法指导]《我们与手机》高二主题班会教案

    [班会目的]:1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一...

  • [学法指导]走进网络主题班会教案

    教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,提高学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有效...

  • [学法指导]自立是人生的基石主题班会

    一、班会目的: 通过班会使同学们进一步了解自立是人生成功的基石,使同学们对&ldquo;依赖&rdquo;的危害及&ldquo;自立&rdquo;的必要性有更加深人的认识,促使学生用自立的人...

  • [学法指导]从小事做起,以德律已

    课前准备:要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。活动过程:一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面&mdash;&mdash;可爱的棕熊和受伤的棕熊)主持人:大...

  • [学法指导]“他律、自律、慎独班会”设计方案

    一、班会背景经过初三的努力进入高一以后,有的学生认为离高考还有很多时间,便有所放松。尤其是随着年龄的增长,学生的生理有了很大的变化,学生的心理也在悄悄的发生着变化,有的学...

  • [学法指导]“慎独”的功用

    &ldquo;慎独&rdquo;之所以古往今来受到德育思想家们的重视,是因为它作为&ldquo;入德之方&rdquo;,在人们修身中具有十分重要的功用:一是有利于提高道德主体修身的自觉性。《淮南...

  • [学法指导]自律最高为慎独

    &ldquo;道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫见乎微,故君子慎其独也。&rdquo;&mdash;&mdash;《礼记&middot;中庸》&ldquo;独者,人...

  • [学法指导]昨日重现

    班会主旨: 反思昨天,把握今天,展望明天开展的目的: 同对过去两个月中发生的事件的回顾,增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力,理解父母育师长的期望,树立努力拼搏的意识和...